1、各章节涉及的概念或名词解释。
2、环境监测的目的和分类，环境监测的特点和监测技术，常规物理、化学和生物监测技术概述，环境标准。
3、水体污染和自净作用，水质监测方案确定，水样采集、运输、保存和预处理，水样物理指标监测，金属化合物测定，非金属无机化合物测定，有机污染物测定，活性污泥性质的测定。
4、离子色谱、原子吸收分光光度计、气相色谱和液相色谱的工作原理和过程。
5、从物理、化学、卫生学和毒理学指标综合评价水质。
6、明确活性污泥中微生物群落与处理水质之间的内在关系。
7、河流底质监测。
8、空气污染的概念、危害、污染物的分布和存在状态。
9、空气污染监测方案确定。
10、空气样品的采集和处理。
11、空气中二氧化硫、氮氧化物、臭氧、硫酸盐化速率、氟化物、颗粒物、挥发性有机物的采集与测定。
12、固定空气污染源和流动污染源的监测。
13、固体废物有害特性及监测，生活垃圾的处理和特性分析，有害物质的毒理学研究。
14、土壤组成，土壤污染，土壤环境质量监测方案，土壤样品处理和各污染物测定。
15、水环境生物监测，空气生物监测，土壤生物监测、生物污染监测和生态监测。
16、声功率、声强、声压、声功率级，计权声级，噪声叠加。
17、环境中主要的放射性物质、危害及监测。
18、环境应急监测。
19、环境监测用水和试剂，监测数据的统计处理与结果表达。
20、《环境监测》课程知识点与《水污染控制工程》、《大气污染控制工程》、《固体废物处置工程》等课程知识点的衔接。
21、当前国内外环境热点。
参考书：《环境监测》，奚旦立,孙裕生主编.高等教育出版社,2010（第四版）
